凝心聚力开好局，争创科教新篇章 —暨黑龙江省医院2021-2022年度教研室工作会议

　　为贯彻落实医院新学期教学工作部署，推动教学内涵建设，1月18日上午，我院组织教研室主任和秘书于行政楼3楼会议室召开了“2021-2022年度教研室工作会议”。会议由马晟利党委副书记主持，院长吴效科出席会议并讲话。

　　会上，科教部朴阳副部长通报了2021年本科教学工作检查情况：一是我院课程考核存档材料齐全、数据完整；各项考试管理流程连贯、无遗漏。二是能够根据实际情况有针对性地开展如教师工作量统计、考务制度建设等工作。同时针对试题质量和教案书写问题也提出了不足。针对检查反馈，朴阳副部长提出了改进意见，具体部署了将题库建设与使用，继续夯实教师教学基本功、加强教案书写等作为本学期教学工作的重点。

　　科教部王亦薇部长对我院教研室教学工作的整体情况给予了充分肯定，希望教学管理人员继续努力，发挥主观能动性，针对我院现存的教学发展瓶颈等问题能够创新管理机制，切实提高教师的施教能力；希望教研室能够不断完善管理制度，不断强化教学管理，向教学管理的精细化要质量，促进医院教学质量全面提升。

　　马晟利党委副书记对医院教学工作进行了总结与部署。马书记指出，我院虽然不是大学的附属医院，但医、教、研的协同发展依然是我院长期发展的必经之路。同时马书记就2022年如何抓好教学工作也提出了要求，她指出，全体教师要提高政治站位，增强大局意识，以立德树人为根本任务，以全面提升教学质量为核心。医院也将筹划针对教师待遇上的适当倾斜政策，以期开创医院教学发展的新局面。

　　会议最后，吴效科院长发表讲话，他指出，科教工作是医院发展的加分项，教学能促进医院人才培养建设、科研能促进医院创新能力提升，没有教学就没有人才、没有科研就没有创新。教学的过程是培养团队精神、打造系统性科学研究的核心，因此我院不仅要鼓励医生承担教学工作，更应整体性提高教学水平。在后疫情时代和科技分级的双重背景下，我院应当抓住时机，剖析全国典型科室案例，医教研全方位像榜样看齐，同时发挥我院重点学科优势，不断促进我院教育科研能力提升。

　　此次会议不仅明确了我院2022年教学总体发展思路，而且理清了教研室下一步工作思路、坚定了教学管理人员的工作信心和工作激情，为我院教学的健康、快速、高质量发展奠定坚实的基础。